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中醫(yī)藥學是中國古代科學的瑰寶，也是打開中華文明寶庫的鑰匙。習近平總書記指出，“要做好中醫(yī)藥守正創(chuàng)新、傳承發(fā)展工作，建立符合中醫(yī)藥特點的服務體系、服務模式、管理模式、人才培養(yǎng)模式，使傳統(tǒng)中醫(yī)藥發(fā)揚光大”，這為高等教育，特別是中醫(yī)藥教育改革發(fā)展指明了方向。長期以來，中醫(yī)人才培養(yǎng)存在周期長、醫(yī)學創(chuàng)新和重大疾病防治能力不足、中醫(yī)藥高等教育傳承創(chuàng)新不足等問題和瓶頸，需在堅持“傳承、創(chuàng)新、引領”的基礎上不斷破局，改革創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。

圍繞時代之變，提高站位頂層布局，開創(chuàng)中醫(yī)藥人才培養(yǎng)新格局。面對百年未有之大變局以及新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展的現(xiàn)實，傳承創(chuàng)新中醫(yī)藥，培養(yǎng)合格的高素質(zhì)高等中醫(yī)藥人才，已經(jīng)成為高質(zhì)量推進“健康中國”戰(zhàn)略的重要支撐。做好高等中醫(yī)教育，既要堅持弘揚中醫(yī)人才培養(yǎng)的傳統(tǒng)和規(guī)律，又要將傳統(tǒng)中醫(yī)學科與多學科交叉有機融合，還要綜合運用人工智能等新技術與新方法，更有針對性地打造新時代的中醫(yī)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。以中醫(yī)、中藥、中西醫(yī)結合等重點專業(yè)為龍頭的中醫(yī)院校能夠培養(yǎng)出中醫(yī)功底扎實、適應社會需求、推動學科發(fā)展的高素質(zhì)中醫(yī)人才，應當秉承“中醫(yī)+”“+中醫(yī)”的理念，促進中醫(yī)與西醫(yī)匯通、醫(yī)教研協(xié)同創(chuàng)新、多學科交叉融合，以未來醫(yī)學發(fā)展和健康需求為導向，探索創(chuàng)建“一體化、階段性、模塊化”的人才培養(yǎng)模式，并可通過優(yōu)化設置多學科課程群、全程設置導師制、中醫(yī)經(jīng)典學習考級牽引等舉措，實現(xiàn)中醫(yī)人才培養(yǎng)的新目標。

扎根大地辦學，解放思想打破瓶頸，提升人才培養(yǎng)的底氣與后勁。面對當前中醫(yī)藥高等教育傳承創(chuàng)新不足、重大疾病防治能力不足問題，高等中醫(yī)院校在人才培養(yǎng)方面必須解放思想、開拓新路，為廣大中醫(yī)學子創(chuàng)造更加開放、能夠汲取原汁原味祖國醫(yī)學精華的氛圍和條件。在高校教育人才培養(yǎng)的整個環(huán)節(jié)中，堅持不懈提升師資隊伍育人水平和能力是高校辦學的基本條件和核心保障。一方面，學校應始終堅持師德師風第一標準，夯實課堂教學主陣地。對于高等中醫(yī)教育而言，更加突出傳承性和實踐性，以更加開放包容的態(tài)度，為廣大學子開辟更廣闊的與名醫(yī)、名師、名家交流實踐的路徑，擴大中醫(yī)教育供給的源頭活水。另一方面，中醫(yī)人才培養(yǎng)還應以社會需求為牽引，進一步提升中醫(yī)學子的實踐認知能力。應當拓展并下沉高等中醫(yī)教育陣地，創(chuàng)新思路將中醫(yī)學子在基層的實踐錘煉有機融入人才培養(yǎng)模式，引導鼓勵學生投入醫(yī)療基層開展臨床實踐，為高等中醫(yī)人才培蓄底氣與后勁。

秉持守正創(chuàng)新，創(chuàng)建海外中醫(yī)中心，引領國際化中醫(yī)高級人才培養(yǎng)。高質(zhì)量培養(yǎng)中醫(yī)藥人才必須放眼“全球”，創(chuàng)新改革培養(yǎng)具有全球勝任力的高級中醫(yī)藥人才，不斷為人類衛(wèi)生健康共同體培養(yǎng)儲備人才。高等中醫(yī)教育應當始終堅持落實“一帶一路”倡議以及加快和擴大新時代教育對外開放的工作要求，創(chuàng)新中醫(yī)藥國際人才培養(yǎng)模式、提升中醫(yī)藥國際人才培養(yǎng)層次和質(zhì)量。通過與世界各國知名大學合作開展中醫(yī)教育項目，創(chuàng)建特色品牌，不斷完善中醫(yī)國際人才培養(yǎng)體系。同時，還應圍繞整體發(fā)展目標，立足學科特色，在海外建設集中醫(yī)藥人才培養(yǎng)、醫(yī)療服務、科學研究及文化傳播于一體的中醫(yī)中心，為學校開拓與海外知名高校及科研機構高層次人才培養(yǎng)和學術互鑒、互容、互通的渠道，有利于打造高水平的教育合作品牌以及國際學術會議品牌。此外，為當?shù)匚麽t(yī)醫(yī)生及中醫(yī)師繼續(xù)教育學習創(chuàng)造便利，打造成為服務于全球高水平中醫(yī)人才培養(yǎng)的國際教育培訓基地，為培養(yǎng)高水平中醫(yī)國際人才、參與全球教育治理、助力人類衛(wèi)生健康共同體建設貢獻智慧與方案。